Bildung für nachhaltige Entwicklung zielt auf den Erwerb von Gestaltungskompetenz. Was aber sind Kompetenzen und wie können sie erworben werden?
Kompetenzen sind „die bei Individuen verfügbaren oder durch sie erlernbaren kognitiven Fähigkeiten und Fertigkeiten, um bestimmte Probleme zu lösen, sowie die damit verbundenen motivationalen, volitionalen und sozialen Bereitschaften und Fähigkeiten, um die Problemlösungen in variablen Situationen erfolgreich und verantwortungsvoll nutzen zu können“ (Weinert 2001, S.27).
„Kompetenzen werden durch Handeln und Interaktion in formalen und informellen Bildungskontexten entwickelt.“ So formuliert es Rychen (2008, S. 21). - Genau diese Handlungsebenen und Interaktionen, in denen die SchülerInnen Kompetenzen erwerben, möchten wir Ihnen hier so vorstellen, wie sie in unseren Netzwerkschulen zur Anwendung kommen.